Ova tabela pruža više informacija o indikatoru koji je dostupan iz crnogorske statistike a najbliže odgovara globalnom indikatoru COR. Imajte na umu da i kada je globalni indikator COR u potpunosti dostupan iz crnogorske statistike, ovu tabelu treba konsultovati za informacije o nacionalnoj metodologiji i druge informacije o crnogorskim metapodacima.
| Cilj |
Obezbijediti inkluzivno i pravedno obrazovanje i promovisati mogućnosti cjeloživotnog učenja za sve |
|---|---|
| Zadatak |
Do 2030. godine, eliminisati razliku među rodovima u obrazovanju i obezbijediti jednak pristup svim nivoima obrazovanja i stručnog osposobljavanja za ugrožene grupe, uključujući osobe sa invaliditetom, autohtone narode i djecu u osjetljivim životnim situacijama |
| Indikator |
Indeksi pariteta (žene/muškarci, ruralni/urbani, najniži/najviši kvintil bogatstva i drugi kao što su status invalidnosti, autohtoni narodi i ugroženi sukobima, kako podaci postanu dostupni) za sve indikatore obrazovanja na ovoj listi koji se mogu razdvojiti |
| Metodologija indikatora kako se prati u Crnoj Gori |
Indeksi pariteta predstavljaju odnos vrijednosti indikatora od grupe do grupe. Grupa u nepovoljnijem položaju brojilac. Vrijednost 1 označava paritet između 4-5-1 grupe. U Crnoj Gori izvor podataka za ovaj indikator je MICS istraživanje. |
| Izvori podataka |
MICS |